13.11.2025
Série pěti velkých příběhů je za námi. Se zatajeným dechem jsme prošli od vzniku vesmíru a života až ke vzniku člověka. S jeho příchodem na svět se nám otevřely také dveře ke komunikaci – jazyku. S tím přišla i potřeba používání písmen a tento týden ji doplnily číslice, které jdou s abecedou ruku v ruce.
Jak využívali lidé v historii k počítání své prsty a tělo? Odkud se vzalo počítání v šedesátkové a dvanáctkové soustavě? Jaké číslo symbolizoval ve starověkém Egyptě obrázek faraóna? A jak se stalo, že arabské číslice, která dnes běžně používáme, se k nám dostala až z daleké Indie?
Zkuste se zeptat dětí, co jim v hlavičkách z příběhu uvízlo…
