10.09.2025

V angličtině jsme se ponořili do světa zeleniny – pojmenovávali jsme, voněli, vážili, kreslili a tiskli průřezy přímo do sešitů. Jazyk se stal zážitkem, který chutná i voní – a děti díky tomu mluvily s radostí. :contentReference[oaicite:4]Dotek, barva, stopa štětce. Když se slovíčko „opře" o prožitek, putuje do dlouhodobé paměti. Printmaking – tisk průřezů zeleniny – propojil smysly a rozmluvil i ostýchavé. A když je radost, mizí strach z chyby. :contentReference[oaicite:5]

  • Slovní zásoba a výslovnost: jména zeleniny + rytmus slova a gesto (děti si je samy vymýšlely).
  • Spolupráce: malé skupiny – střídání rolí, domluva, trpělivost.
  • Gramotnost v angličtině: labelling, čtení krátkých nápisů, porozumění instrukci.
  • Kreativita a jemná motorika: tisk, kompozice, práce s barvou a odpovědnost za úklid.
  • 3 krátké tipy domů (stačí 5 minut)

    • Kitchen English: pojmenujte 3–5 věcí v lednici; „Can you pass me the carrot, please?
    • Mini-labely: nalepte pár lístečků (door, table, fridge) – děti je rády vymění za své.
    • Hra „Kdo jsem?“: jeden popisuje zeleninu/ovoce, ostatní hádají.

    Jazyk je most. Každé nové slovo je prkénko, které pokládáme společně.